小１～小３
学校教科書準拠の教材に加え、
生徒の状況に応じ｢計算・漢字ドリル｣や
より高度な｢ジュニア新演習｣を副教材で持たせます。
この時期は何よりも｢学ぶ楽しさ｣
そして｢学習する習慣｣｢正しい勉強法｣｢最も基礎的な学力｣を
身につけさせることがポイントです。
また、“よく遊ぶこと”も大切です。
外での遊びや集団での遊びは知能の発達に役立つと言われています。
ニホンコベツシドウ
学校教科書準拠の教材に加え、
生徒の状況に応じ｢計算・漢字ドリル｣や
より高度な｢ジュニア新演習｣を副教材で持たせます。
この時期は何よりも｢学ぶ楽しさ｣
そして｢学習する習慣｣｢正しい勉強法｣｢最も基礎的な学力｣を
身につけさせることがポイントです。
また、“よく遊ぶこと”も大切です。
外での遊びや集団での遊びは知能の発達に役立つと言われています。
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