代表ご挨拶

私たちはプラスティーを、「勉強がきらいな人」のために創りました。

机に向かう習慣がない。

もっと成績を上げたい。

やってもできない。

そんな子ども達が、少しずつ集まってきてくれました。

学年は、小学生から大学受験生まで。偏差値は、30から80まで。

最初は、私が家庭教師で全てのご家庭にお邪魔していました。

学校に通えない子。

学習障害の子。

情緒不安定の子。

現役で東大合格を目指す子。

都内に限らず、千葉・埼玉・栃木まで毎週通わせていただいていました。

とにかく一生懸命、「勉強のやり方」を教え続けました。

教え子達の努力が実るにつれて、少しずつお問い合わせが増えていきました。

「もう身体1つじゃ足りない！」

そう思って、当時の生徒さんが通いやすい場所、

東京・飯田橋に塾を開き、プラスティーの教室まで来てもらうようになりました。

すると、噂が噂を呼んで、気がつけば生徒数も200人を超えるようになりました。

最近は、新幹線で通ってくれる子、

中には飛行機で（！）通ってくれる子まで出てきました。

広告を打たずに生徒さんが集まってくれるようになりました。

さらに、様々な学校に学習プログラムや教材を導入していただいたり、

年間のべ30校に講演やコンサルティングで呼んでいただけるようになりました。

ある東北の町では、教育委員会のお力添えのもと、

地域全体でプラスティーの学習コーチを導入して下さっています。

心から感謝しています。

プラスティーを創業した時は、こんな風になることは全く想像していませんでした。

ただ、「これだけは続けてきた」と胸を張って言えることが１つだけあります。

それは、プラスティーを選んでくれた子ども達を、とにかく大切にすること。

「自分たちが通いたかった塾を創って、勉強が好きな子を育てよう」

この思いを胸に、毎日毎日、一人ひとりの子ども達と向き合うことだけ、続けてきました。

「営利第一主義」の塾・予備校が少なくない現在、

私塾が本来あるべき姿を私たちは追いかけています。

塾の主役は株主ではありません。一人一人の、かけがえのない子ども達です。

一人一人の学力をどうすれば伸ばすことができるのか。

私たちは、日夜考えてきました。

塾内はもちろんのこと、

数々の学校に携わらせて頂き実践を積みながら、教育学の理論も研究してきました。

そこで作り上げたものが「プラスティーメソッド」です。

学力向上という「結果」は出します。

その「プロセス」を聞きに、どうぞプラスティーの門を叩いてみて下さい。

よろしければ、私がご面談をさせていただきます。

私たちは、新しい時代の教育に挑戦します。

若い世代が新しい風を吹かさずして、誰がやるのでしょう。

プラスティー教育研究所

代表取締役　清水章弘