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Think! Think!(小3)

 

《ことば》

語彙力と、言葉への感性を磨く

高学年の時期になると、言葉を介した高度な思考や黙読の力が求められるようになります。

その前にできるだけ磨いておきたいのが、「語彙力」と「言葉への感性」です。

その近道は、「よい言葉・表現にたくさん触れること」「言葉や文字に親しみ、好きになること」、

そして「さまざまな言葉や表現を実際に使ってみること」。

Think!Think!では、それができる多彩なプログラムをご用意しています。

使用教材のご紹介

■ことカン

 ことわざ・慣用句

■国語なぞぺー

 語句知識を楽しく習得する

■読むタンバリン

 読むことへの興味と主体性を育む

■ことばのトライアングル

 語彙と創作文

 

 

《思考力》

「実体験」を積み重ね、「感覚」を磨く

限られた情報から、いま目の前にないものを想像し、頭の中で操作する。

言葉を用いて思考することと双璧をなす、「思考力」の大切な一端です。

その土台となるのが、実体験。

切ってみた、数えてみたことがあるからこそ「ああ、あの感じか!」と腑に落ち、思い描くことができる。

授業では、未来につながる「体験」をたくさんしてもらいます。

使用教材のご紹介

■パスなぞ

 「テキトー」にやらない/緻密にやり抜く

■Speed! Speed!

 すばやく、効率よく考える/思考の容量を増やす

■スペシャルなぞぺー!

 思考・イメージの土台になる「実体験と感動」を積み重ねる

■Think! Think!アプリ

 「イメージできる人」の感覚を疑似体験する

 

 

《理科実験》

知的好奇心を育む

理科実験も、「実体験を通じて、心を動かし、気づきを得る」という

この講座のコンセプトに沿ってのプログラムです。

理科実験を通じて、子ども達に伝えたいのは、

実験の過程で「なぜ、そうなるんだろう?」という素朴な疑問を持つこと。

そして、結果を見た上で「では、この場合はどうなるんだろう?」

といった探究心を持つことの「楽しさ」です。

私たちの身の回りにはたくさんの不思議が溢れています。

その一つひとつに疑問を抱き、興味を持つことでより体系的な学習へと繋がっていきます。

理科実験では、単なる知識だけの枠を超え、

子どもたちの中にこうした疑問・探究心を育てていきます。

※理科実験は4週間に1度行います。

 理科実験の日は算数と国語はお休みです。

入塾に関するお問い合わせ

TEL 070-5362-9591

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