低学年（１～３年生）の算数・国語の指導方針
算数
数量感覚・図形感覚・構成把握力・比較分析能力・思考力・注意力などの脳力の育成を行う。
入試問題をベースにした中学受験直結カリキュラムです。
単なる受験のための先取り学習ではなく、
答えを出すことよりも答えに到達するまでの過程を重視することにより、
発達段階に合わせて無理なく着実に脳力を養成していきます。
国語
物語文を中心とした文章を音読しながらじっくり読み込み、場面を想像し、登場人物の心情を考え、
自分の考えや感じたことなどを素直に表現し合うという学習を繰り返し行う過程で情感を育て、
読解力・表現力・記述力などの脳力を無理なく着実に養成していきます。
